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康復(fù)醫(yī)學(xué)/偏癱的康復(fù)治療

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康復(fù)醫(yī)學(xué)

康復(fù)醫(yī)學(xué)目錄

一、目標(biāo)及訓(xùn)練原則

1.目標(biāo):通過以運(yùn)動(dòng)療法為主的結(jié)合,達(dá)到防治并發(fā)癥,減少后遺癥,調(diào)整心理狀態(tài),促進(jìn)功能恢復(fù),充分發(fā)揮殘余功能以爭取生活自理、回歸社會(huì)。

2.訓(xùn)練原則:主要是抑制異常的,原始的反射活動(dòng),改善運(yùn)動(dòng)模式,重建正常的運(yùn)動(dòng)模式;其次才是加強(qiáng)較弱肌肉力量訓(xùn)練。

二、治療的分期

(一)急性期:發(fā)病數(shù)日,應(yīng)以搶救為主,盡早康復(fù)治療,主要是預(yù)防并發(fā)癥和繼發(fā)性損害。

1.預(yù)防并發(fā)癥:預(yù)防褥瘡、呼吸道感染、深靜脈血栓等。

2.預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮、變形

按摩;防止和減輕水腫;感覺刺激,肌張力高者—放松手法;肌張力低者—刺激的手法。

②被動(dòng)活動(dòng):由小關(guān)節(jié)→大關(guān)節(jié)

③體位:臥位時(shí):肢體宜置于抗痙攣體位。

(二)恢復(fù)期的治療(1-3周)

1.軟癱期:利用各種方法恢復(fù)和提高肌張力,誘發(fā)肢體的主動(dòng)活動(dòng),應(yīng)鼓勵(lì)病人在床上進(jìn)行主動(dòng)活動(dòng)(翻身→坐位Ⅰ級(jí)平衡)。

2.痙攣期—控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)。

3.改善期—促進(jìn)選擇性運(yùn)動(dòng)和速度運(yùn)動(dòng)更好地恢復(fù),同時(shí)繼續(xù)抑制肌肉痙攣。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練按照人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律,由簡—繁,易—難。

翻身→坐→坐位平衡→雙體立位平衡→單膝立位平衡→坐位→站立平衡→步行,大多數(shù)病人可越膝立位和跪行階段。

三、方法:

1.十指交叉握手的自我輔助活動(dòng)

兩手十指交叉,患拇位于最上面,稍外展,由于健側(cè)手指使患側(cè)手指外展,整個(gè)上肢屈肌痙攣可以減輕。

優(yōu)點(diǎn):

①活動(dòng)和轉(zhuǎn)移時(shí),偏癱的肩受保護(hù)。

②兩手交叉在一起位于中線,感覺和知覺得到改善。

③防止肩胛骨后縮及整個(gè)偏癱側(cè)后縮。

④防止了聯(lián)合反應(yīng)。

2.翻身

最有意義的活動(dòng),它刺激全身的反應(yīng)和活動(dòng)。

3.抑制下肢伸肌痙攣:減少下肢伸肌痙攣,同時(shí)使肩胛骨前伸、抑制上肢屈肌痙攣。

4.下肢全活動(dòng)范圍控制—學(xué)習(xí)主動(dòng)控制下肢。

5.伸髖時(shí)抑制伸膝

將患肢置于床邊的外側(cè),治療師使足充分背屈→使膝放松于屈曲位→所有運(yùn)動(dòng)阻力消失→主動(dòng)把腳抬到治療床上。

在伸髖同時(shí)屈膝的能力是行走時(shí)擺動(dòng)期開始的基礎(chǔ);使從床上坐到床邊前將腿放到床下。

6.髖的主動(dòng)控制

仰臥位,屈膝,足支撐在治療床上,使患膝保持穩(wěn)定及活動(dòng)健肢時(shí)患肢保持穩(wěn)定。

7.橋式運(yùn)動(dòng)(選擇性伸髖)

體位上同→將臂部抬起→保持骨盆在水平位。

治療師一手放在股前邊。下壓膝關(guān)節(jié)時(shí)向足前方拉股骨內(nèi)外側(cè)髁,另一手手指輕拍患者臂部→幫助伸髖(雙橋運(yùn)動(dòng)),然后讓患者將健足治療床上抬起來→所有重量都在患腿上(單橋運(yùn)動(dòng)伸膝的分離運(yùn)動(dòng),仰臥位→治療師使其充分背屈→做膝的等長收縮(繃緊大腿,不要用足或足趾蹬治療師的身體)。開始時(shí)→膝可略屈曲。

優(yōu)點(diǎn):治療時(shí)無跖屈,抑制小腿三頭肌痙攣。

9.通過下肢選擇性伸直而負(fù)重

雙腳平放地上→交叉手放在前面的凳子上→肘伸直頭向前超過腳→抬臀→膝向前。

10.訓(xùn)練健肢負(fù)重的活動(dòng)

①外旋位改善伸髖。

②用繃帶卷綜打足背屈的站立。

平衡功能的訓(xùn)練

11.倒向肘部支撐的一側(cè)

患者向側(cè)方傾過去,直到肘部接觸到治療床→坐起。治療師用前臂支持患者的肩上部,促進(jìn)這一活動(dòng),另一只手指導(dǎo)患者的手和上肢。

優(yōu)點(diǎn):促進(jìn)頭的直立反應(yīng)。

12.重心向側(cè)方輕轉(zhuǎn)

①向患側(cè)—軀干應(yīng)被拉長,治療師手應(yīng)放在腋下及對(duì)側(cè)屈肌處。

②向健側(cè)—偏縮短患側(cè)軀平肌,一手虎口壓在患側(cè)屈肌,另一手放在患背部,重心患側(cè)軀干,健手向外旋起。

13.兩腿交叉,重心轉(zhuǎn)向下面腿一側(cè)—在穿鞋襪時(shí)平衡。

14.雙手向前觸地,及交叉握手前伸推球。

15.雙膝屈曲、重心向側(cè)方轉(zhuǎn)移—站立時(shí)重心從一側(cè)轉(zhuǎn)移到另一側(cè)。

16.玩氣球活動(dòng)。

17.患腿負(fù)重的站立活動(dòng)。

上肢的訓(xùn)練

18.抑制手臂肌痙攣

臥位:1。抑制軀干肌肌痙攣→抑制臂的痙攣。

坐位:患肢支撐

19.抑制肩胛骨后縮和下降。

20.抑制前臂旋前。

21.肘后旋的選擇性屈曲

22.主動(dòng)活動(dòng)。

23.坐位推球。

24.站立活動(dòng),拍球。

25.站立位,手臂支撐桌面負(fù)重抑制痙攣。

32 下肢表現(xiàn)典型的伸肌模式
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